1014.Principalele caracteristici ale normalității-psihopedagogie speciala,psihomotricitate (Coltul lui Anne)

.

             În articolul următor m-am gândit să scriu despre câteva puncte de reper reprezentative ale dezvoltării psihomotrice de la naștere și până la vârstă de 5 ani. Aceste puncte de reper vă va ajută să depistați, voi ca părinți, prezența unor tulburări din sfera psihomotricității.

             Psihomotricitatea se definește ca fiind integrarea funcțiilor motorii și psihice sau mintale; consecință a maturizării sistemului nervos, în ceea ce privește mișcarea corpului în mediul înconjurător.

             Principalele caracteristici ale normalității se pot rezuma astfel:

1008.AIRBUS Helicopters continua "zborul"- BSDA 2016 continua si el!

.

  "Dansul" marilor interesati in a obtine contracte si a realiza productie militaro-civila in Romania continua!

    De urmarit la start este -desigur- investitia "Airbus" din Brasov, avansata bine fata de "Bell Helicopters"care...acum de abia intentioneaza sa revina dupa socul dur si comunisto-capitalist incasat in anii '90 cu proiectul AH"Dracula".

    Ar fi prea frumos ca sa se stabileasca si ei pe aici,pe plaiuri ...oriunde, numai in limitele granitelor noastre sa fie.

    Printre altele, sa nu uitam ca "Airbus" detine portofoliul Turbomeca/Aerospatiale, in care este participanta si Romania cu "Alouette"/I.A.R. 316B si "Puma"/I.A.R.330 , astfel incat este practic un "vechi" partener, inca din anii '70!

    Colegii mei Anne-Marie si Romeo Manciu si-au luat ca misiune un interviu la standul firmei franceze in cadrul BSDA si o mica discutie cu Ambasadorul Frantei la Bucuresti, sustinator fervent al acestui proiect. Din pacate...in afara de ceea ce stiam ca se pregateste, adica implicarea firmei franceze in invatamintul local de specialitate (care fiind vorba intre noi, I.A.R. Brasov il avea dar a fost desfiintat prin marile miscari abracadabrante cu "modernizarea" invatamantului" si pe langa ceea ce ne tot comunica oficialii "Airbus" periodic si constant (eventual inainte sau dupa amanarile periodice ale deschiderii fabricii), ei bine...ca intotdeauna nu s-a spus ce, cum si in ce fel ar functiona si rezista aceasta fara comenzile sperate de la Fortele Aeriene Romane sau pe directie SAR (Search and Rescue), ori daca au vreun "as in maneca" -un model de aparat echivalent eventual- in situatia in care productia acestuia si vanzarea sa sub asteptari.

    Dar acestea pot ramane pe altadata si haideti sa ne bucuram ca in sfarsit -speram-se anunta o oarecare data a deschiderii acestei linii industriale.

*nemotoujours* 

DATI PAGINA!

1003.Coltul lui Anne (3) :STIMULAREA ŞI DEZVOLTAREA MOTRICITĂŢII FINE LA PREŞCOLAR

  Copilul prescolar îsi îmbogăteste experienta motrică prin achzitii noi, el este sensibil la solicitări si la actele esentiale ale vietii, corpul lui se specializează, se diversifică: schema corporală devine tot mai complexă, răspunzând unui comportament din ce în ce mai precis.

  În acest stadiu de dezvoltare a preşcolarului, avâd în vedere scopul lucrării, ar trebui să reţinem următoarele aspecte de  contribuţie ale acestui stadiu la dezvoltarea psihică generală a fiinţei umane:

- Exuberanţa motorie şi senzoriala, care faciliteaza considerabil adaptarile;

- Cresterea autonomiei în plan practic, prin formarea anumitor deprinderi motorii.

  Pornind de la definiţia motricităţii şi anume ”funcţia care asigură menţinerea posturii şi reducerea mişcării” prezintă totodată şi functia care organizează relaţiile cu mediul.

  Motricitatea este împărţită la rândul ei în două categorii, şi anume motricitatea grosieră şi motricitatea fină. Motricitatea grosieră implică folosirea grupelor musculare mari, care coordonează mişcarea membrelor, susţinerea capului şi a trunchiului. Motricitatea finăimplică o capacitate crescută de coordonare şi precizia mişcărilor şi se dezvoltă mai lent.

  În continuare sunt prezentate o serie de exerciţii care contribuie la stimularea şi dezvoltarea motricităţii grosiere şi fine la copilul preşcolar, având la bază o serie de activităti cu caracter ludic pe care copilul să-si dorească le execute cu plăcere. În timpul derulării acestor exerciţii, încurajarea din partea adultului este vitală, precum şi crearea unui ambient potrivit şi relaxant pentru copil.

DA PAGINA!

997. Coltul lui Anne (2) - CUM CALMEZI UN AUTIST?

.

De multe ori se întâmplă, aparent fără un motiv anume, că un copil autist să facă o criză. Și în cadrul terapiilor mă întâlnesc frecvent cu astfel de situații. Ce este de făcut?

În cazul în care persoana autista este verbală, întrebați ce anume s-a întâmplat. Dacă este o reclamă la televizor sau un zgomot care îl deranjează. Ia-l din locul respectiv într-unul liniștit. În cazul copiilor autisti verbal, din cauza supraîncărcării senzoriale își pot pierde brusc capacitatea de a se exprima oral. Pierderea capacității de exprimare orală se datorează hiperstimulării severe, dar care se stinge odată cu relaxarea copilului. Opriți televizorul, muzica sau orice produce un zgomot deranjant pentru copil. În multe cazuri, copiii autişti au probleme cu intrările senzoriale: ei aud, simt și văd lucrurile mult mai intens decât alții.

Oferă-i un masaj. Sunt cazuri de copii cu autism care au beneficiat de terapia masajului. Ajutaţi-l pe copil să se pună într-o poziție confortabilă lui însuși, strângeți ușor tâmplele lui, masați umerii, frecaţi-i spatele sau picioarele. Mișcările să fie unele blânde, liniștite și atente.

DA PAGINA!

993."Coltul lui Anne"(1):REFUZUL DE A MÂNCA - Problemă motorie sau senzorială?

 

      Sigur nu stiati ca Anne-Marie, colega noastra care a scris despre piloti, este de fapt profesor logoped.

    Ei bine, cum aceasta publicatie se vrea un adevarat magazin publicistic, asa cum erau odata de mult revistele, instituim si o rubrica in care Anne-Marie se va ocupa de educatia speciala pentru copiii cu nevoi speciale (handicapuri usoare catre severe), sfaturi pentru parintii acestora si parinti in general, ca un ajutor gratuit si usor de accesat.

(Redactia)

        Viață noastră se dezvoltă în jurul produselor alimentare, care influențează creșterea și dezvoltarea sănătății noastre. A avea un copil cu probleme care țin de alimentație este un lucru extrem de dificil, atât pentru părinți cât și pentru terapeut, de asemenea și pentru copil.

       

         Inspirându-mă din experiența profesională, am cules informații și le-am pus în următorul articol care sper să va fie de folos în ceea ce privește cauza refuzului produselor alimentare ale copilului.

         În primul rând, trebuie luată legătura cu un specialist în vederea soluționării acestei probleme. Doar un logoped vă poate spune motivele pentru care copilul refuză produsele alimentare. În cazul în care copilul mănâncă, însă cu probleme, trebuie consultat medicul pediatru; dacă problema este senzorială, atunci este indicată introducerea terapiei ocupaționale.

              Din cele observate în timpul activității terapeutice și din discuţiile cu părinții, precum și din datele procurate din diverse surse, problema principală are două aspecte, și anume: oral-motorii sau senzoriale. Unii copii se pot încadra chiar și în cele două categorii menționate anterior. 

             În continuare vă voi prezenta informații și strategii care să va ajute în activitatea terapeutică cu acești copii care au probleme în ceea ce priveste producese alimentare.

DA PAGINA:

983."World Dragon Shooting Day" - "Ares Archery" l-a adus si in Romania!

.

    Prietenii nostri de la "Ares Archery" ne-au invitat sa participam la un eveniment cu totul deosebit pe care l-au adus la noi in tara, eveniment dedicat luptei impotriva "Dragonului"-cancerul!

   Multe felicitari pentru o asemenea initiativa!

   "World Dragon Shooting Day" se sarbatoreste pe data de 19 martie si este un eveniment de strangere de fonduri pentru lupta impotriva cancerului.

   Totul a inceput in urma cu doi ani, cand un baietel de 9 ani din Statele Unite ale Americii, pe nume Wyatt, si-a pierdut tatal, un artist al tirului cu arcul, care avea si o pasiune pentru a desena dragoni.

DA PAGINA!

948.Zbor, sunt! (Zburatorule, te-am inteles !) - dedicatie zburatorilor

.

.

  



  Verbul “a zbura’ are o sonoritate vibranta, care chiar si dupa ce l-ai pronuntat, inca auzi ecoul acestui cuvant. Daca doar la simplul auz al acestui cuvant, trupul meu reactioneaza astfel, oare la ei 

.

cum.reactioneaza? 

   Intrebarea adresata adesea lor “ce simti cand zbori?” a devenit deja ritual. Ei inchid ochii pentru o fractiune de secunda si se duc acolo, nu mai sunt cu noi. Orice existenta a lor are la baza spatiul in care coexista fenomenele cu obiectele, iar noi….noi percepem timpul si in locul lor. Il simtim cum se scurge cu fiecare ticait de ceas, cu fiecare bataie de inima.

“Deci: ce ati simtit cand ati zburat?”

  “Am simtit spatiul, am simtit obiectele, am simtit interactiunea!

.

  Eu le-am determinat! Tacut eu eram stimulul lor. Eu.

  Acest cuvant ‘cand’ care face
referire la timp , fie ca il masuram
sau fie ca il 
constientizam apare in 

Viitor zburator

constiinta umana, nu este potrivit.

  Pentru ca EU nu mai sunt IN TIMP!

  Timpul nu mai exista pentru mine.

  A disparut!

  Este DOAR SPATIUL!

  Zburam in spatiu, eram una cu spatiul! Existam si atat, nu o secunda sau cinci minute. Eu existam! Exist! Sunt!

Imuabil: ZBOR,SUNT!”

*Anne*

"TNT Brothers" si "Suntem Romania!"-Clinceni, 2015

.

MIG 21 Lancer,BIAS 2015

Lotul National de Parasutism si ai nostri - Clinceni 2015

Cu Cristian Iorgov- Lotul National de acrobatie,Clinceni 2015

IAR 330 Puma Naval - Ziua Marinei, Constanta,2015

Un Iacar....(Aeronautic Show 2015)

.Generatii de parasutisti:TNT si doi "veterani"

IAR 33o Puma Medevac la Baza 90 Otopeni

Baza 90 Otopeni

Aeronautic Show 2015

Comandantul Bazei 90 si aspirantii "Suntem Romania!"

Un mic gest de recunostinta ,zburatorilor!

.

.

,

.

.

Dragos Boeru (TNT Brothers) - Clinceni 2015

Strejnic 2015

Clinceni 2015

Clinceni 2015

BIAS 2015

BIAS 2015

Iacarii Acrobati - Clinceni 2015

Dan Conderman (iacarii Acrobati) - Clinceni 2015

Andrei Serbu (Aeroclubul Romaniei)-Clinceni 2015

Lotul National de Acrobatie Clinceni 2015

Dan Stefanescu,(Iacarii Acrobati)Clinceni 2015

Noi si Iacarii - Clinceni 2015

"Romanian Hawks" (A.R.)

George Rotaru (Directorul Aeroclubului Romaniei)

Lotul National de Acrobatie cu juniorii nostri (STrejnic)

.

918.Dăruieşte bucurie - Primeşte zambete: o comuna din inima Romaniei va asteapta sa daruiti!

  "Mediesu Aurit"
  Tare frumoasa denumire pentru o localitate din inima tarii, cu o istorie de milenii, inca din neolitic, o istorie nu doar cu daci si romani ci si cu colonisti germani...
  Pe malul Somesului, sursa a faimoasei licori denumite "Zetea"...
  Ei bine,Asociatia Parintilor Sc. Gimnaziala Mediesu Aurit, al carei presedinte activ este colega noastra Claudia Pricop (Ayana) a initiat actiunea despre care veti citi mai jos.
  Mentionam ca este o initiativa in parteneriat cu "Suntem Romania!" ,initiativa care se completeaza cu actiunea de acest gen din Bucuresti coordonata de colegele noastre Anne-Marie Hotoiu si Alexandra Dumitru, desigur sustinute de colectivul revistei noastre si cu participarea Asociatiei Search And Rescue Muntenia
  Cititi va rugam si...ajutati:
 

În cadrul acţiunii caritabile "Dăruieşte bucurie - Primeşte zambete", ne dorim ca prin mici gesturi, făcute de parinţi mărinimoşi şi nu numai, toţi copiii comunei noastre sa aibă o bucurie în pragul sărbătorilor de iarnă.
 Îi invităm pe toţi cei care doresc să ni se alăture la îndeplinirea acestui scop să ne contacteze la numărul de telefon 0748809490 - preşedinte Asociaţia Părinţilor Sc. George Coşbuc, Claudia Pricop.
Evenimentul este pe facebook :AICI

Partener media revista-magazin "Suntem Romania!"